2022年3月29日，姜寿山教授就科研能力提升给大家做了专题报告，财务会计系李艳老师前往学习。4月8日，财务会计系组织全体教师开展了科研能力提升研讨会。

李艳老师分享了姜教授的精彩报告。良好的开端是成功的一半，研究课题是科研项目申报是否成功的基础，在选择课题时可以考虑新兴学科或者与自己专业相交叉的学科，通过阅读文献，参加一些专题会议或讲座确定一个大体的研究方向。爱因斯坦曾说过“提出问题比解决问题更重要”，在确定选题时多问为什么，为什么选择研究该课题，依据是什么，意义是什么，具体研究的内容是什么，怎样去做，解决什么问题，预期的成果是什么。最后在申报项目时逻辑要清楚最好能结合事实、图表、数据准确的表达自己的看法。姜教授根据自己的经验介绍了项目申报的基本模式：需求分析—技术路线—关键技术—研究基础—创新点—预期目标。

张秀华老师分享了自己申报科研的心得体会，张老师主持教育改革项目涵盖课程改革、专业实践、专业建设方面，科研项目包括项教育厅科研项目、校级科研项目，同时张老师还申报有横向项目。张老师提出申报项目时要立足自己的专业知识并聚焦社会热点问题进行研究。她所申报的科研项目紧随国家政策，教改项目立足专业建设。

李瑞瑞老师分享了自己申报课程思政项目、教改项目、科研项目的心得体会。李老师提出申报的课程思政项目是自己多年都带的一门课程，教学相长，在不断备课、听课、上课、学习中有很多感悟，进而形成课程思政的基本思路；教改项目是通过带学生参加技能大赛、辅导学生考证、专业基础课程教学等方面对教学进行改革。

其他老师均发表了自己的看法，均表示教学、科研要一起抓，多方面提升自己的专业能力，积极申报科研项目。

（经济管理学院 郭亭亭 宣）