我的陕服，我的营销112，我的奋斗心得

---2011--2012年度工作总结(营销1112班主任吴桐)

光阴似箭，渭水东流，2011年已经离我们远去，大一的第一学期已经结束，紧张充实的工作已告一段落。在过去的一年中，我经历了上海高端就业，留校面试选拔，转而道九月份成为一名大学班主任老师，这一切的变化，都赋予了我一种责任感和使命感。我的营销1112班，共计51名学生，男生16人，女生35人。在教学工作开展的这一个学期，我同时扮演着学生和老师的双重角色，在忙碌的一学期中，让我感触最深的是处处用心，处处很省心。在这一个学期，我们经历了很多，现将我的工作总结如下：

第一、团结奋进的班级文化

我认为，一个优秀的团队必修要有优秀的文化，我们本科部现在这种井井有条的秩序，精神饱满的上课状态，最主要的还是管理。在接手营销1112班之后，我首先给我班确定了自己的班训和班风。我们的班训是：想要壮志凌云、干要脚踏实地；我们的班风是：拧成一股绳、搏尽一分力、狠下一条心、共圆一个梦。并以《怒放的生命》为我们的班歌，激励学生不断进取，以雄鹰展翅为大背景作为我们的班徽，预示学生一定要展翅风向。同时首创了我们自己的对联：

秦史三千，咸阳故地，诸侯将相砺战沙场搏古今，成王败寇

今朝之秀，共聚陕服，师生齐心百尺竿头创未来，勇者无敌。

这一系列，全贴在我们教室里，我没有真正的解释过，也没有刻意的强调过，但是，这些文化早已深入每个学生的心。

第二、以身作则，面面俱到

在工作上，我始终坚持以身作则，我知道以身作则的重要性，我也知道率先垂范的影响作用。所以只要是要求学生做到的我首先做到，只要是我制定的制度，我都会首先执行，让学生看到，我不是说空话来的。从早读提前到班，上课不动手机，上大课不睡觉。到早晨、晚上背课文，再到打扫公共卫生这一系列的事情，我无条件的严格遵守，每天晚上10.30坚持查房，上报宿舍情况。三大纪律，八项注意，十二要，我们认真贯彻执行，因为我知道班级、学校就是一个小社会，只要有现在养成的良好习惯，才会在今后的工作中表现得更加优秀。而也只有在现在培养自觉性，从学校到社会的过度才会变得更加容易，学生才会更易于融入社会。

另外，我一直坚持“面面俱到”，也就是说，无论做任何事，无论给学生安排做的任何事，我都会亲自参与，即使是在细小的事情，我都会亲自过目。因为我觉得，学生现在还小，还没有那么多的心思去认真地完成我们交代的任务，如果我不加过问，万一学生出错了，结果会更加麻烦，既浪费时间又浪费精力。而如果在大一把各个方面的事情全部带着细心地学生走过一遍，那么在以后的工作中，就会省很多力气，而且交代给学生之后，学生也会很好的完成。所以，在这四个月的工作中，我感觉我一直在高速运转，但是为了学生，我觉得值得。

第二、稳住思想，锐意进取

由于高中时代，所有老师灌输的思想都是大学非常自由，大学可以不用上课。所以，我深知：每一个学生都会有一个自己想象中的无拘无束的大学，我们本科部的管理以及学习氛围绝对是任何一个学生都不曾想到过的。因此，我意识到，我的第一大任也就是想尽一切可行的办法给学生做思想工作，利用一切方式稳住学生的心，让学生珍惜这难得的本科学习机会，因为如果一旦放弃，学生就会无形之中失去很多机会。所以，从我接手学生之后，我就一直以思想工作为工作的重点，让学生尽快融入紧张的学习中。因而谈话也就成了家常便饭。我经常给学生讲：上了大学，就要学习大知识，懂得大道理，获得大发展。

对于进入三本学校的学生来说，自我约束力差、基础薄弱是一个普遍存在的现象，但是作为一个老师来说，为了学生的前途考虑才是主要的工作。而且，作为一个经历过大城市工作和生活的我，深感社会的现实之残酷，其实，毕业于一个什么样的学校不重要，学历也不是很重要，而重要的是一个人的能力，学历再高，没有能力也等于没用。所以我不希望我的学生在四年毕业之后落后于其他同学，我也不希望我的学生在四年毕业之后找不到合适的工作，我更不希望我的学生一无所获。因为那样，我对不起我的学生，对不起这个职业，更对不起学生背后的数百位家长。本科部的节奏十分快，学生难免会抱怨，但我经常给学生说，千万句抱怨，还不如用一分钟时间静下心来认真的总结一下自己。正是因为这，学生的思想基本稳定，顺利进入学习状态。即使如此，我也坚持抓思想工作，让学生时刻保持高度的警惕。

第三、严谨备课，认真教学

第一，备课准备方面。在